Повтор — это предсказуемость, а значит — ощущение контроля. Для малышей, которые живут в мире, где все решают взрослые, ритуалы вроде вечернего чтения дают чувство защищенности. По словам психолога Ализы Прессман, дети ищут именно знакомые сюжеты, когда им нужно утешение. Выбор любимой книги — это способ заявить о себе: «Я знаю, чего хочу», сообщает издание Popular Science.
Они начнут понимать, что картинки и слова могут быть связаны, и у них появятся подсказки для сна, безопасности и связи с вами. Вы получите много отдачи за свои деньги.
Обзор 170 исследований за 70 лет показывает: устойчивые привычки связаны с лучшим развитием мозга, эмоций, тела и социальных навыков у детей. А вечернее чтение — часть этих привычек.
Каждое новое прочтение открывает что-то новое. Дети учатся связывать слова и картинки, замечают эмоции героев, предвкушают смешной момент — и ждут его. Даже если текст прост, с каждым разом он раскрывается для ребенка глубже. Как объясняет профессор образования Дебора Уэллс Роу, такие повторы — это не скука, а путь к осознанному чтению.
Со временем ребенок начинает отвечать на вопросы по сюжету, узнавать персонажей и даже «читать» наизусть. Это не просто заучивание — это рост уверенности в себе как в будущем читателе.
Да, читать одно и то же каждый вечер — утомительно. Вот советы экспертов:
Делайте чтение активным: водите пальцем по словам, обсуждайте иллюстрации, задавайте вопросы.
Слушайте ребенка: пусть он сам «читает» — даже если просто пересказывает.
Отслеживайте прогресс: со временем ребенок не просто смотрит на зайца, а указывает на него и даже сам произносит слово.
Устали? Смените книгу. Это нормально — вам тоже нужен отдых. Ребенок найдет новую любимицу.
Как подчеркивают Прессман, родительская усталость — естественна. Но повтор — это не «отставание», а взросление. И как только ребенок научится читать сам, он, скорее всего, будет перечитывать «Гарри Поттера» — уже без вас.
Ранее мы рассказывали о том, что происходит в мозге, когда мы читаем.