Тест ранней интеллектуально-творческой одаренности (ТРИТО) разработали и запатентовали исследователи Южно-Уральского государственного университета.
Работа велась на базе научной лаборатории «Психология и психофизиология стрессоустойчивости и креативности» вуза. Метод предназначен для диагностики творческого и интеллектуального мышления детей в возрасте 6–7 лет.
Отмечается, что для сохранения выдающихся способностей одаренным детям целесообразно обучаться по интенсивным программам. Например, в специализированных школах и лицеях. Новый подход поможет своевременно определять дошкольников с опережающим уровнем конвергентного и дивергентного мышления.
В методику включены субтесты на вариативность, логические задания, блоки, группы симметрии, арифметические задачи, применение правила, дивергентное мышление, дизайн. Задания на вербальные способности и счетно-вычислительные навыки помогут оценить уровень словесно-логического мышления. Тестирование проводится в игровой форме, что позволяет вовлечь ребенка в процесс на все время проведения теста.
Продукт прошел предварительную апробацию на базе одной из челябинских школ и готов к широкому применению психологами.
Ранее Наука Mail рассказывала, что российские ученые придумали, как побороть страх школьников перед математикой.