Ребенок, младенец, дети в взрослые

Не умеющие говорить дети тоже пытаются рассказывать истории

Взаимодействие младенцев с матерями строится по сценарию короткой истории: с началом, нарастанием напряжения, кульминацией и завершением, выяснили ученые. Такие мини-истории встречаются уже в возрасте четырех месяцев.
Автор Наука Mail
Ребенок и мама
Несмотря на отсутствие речи взаимодействие младенцев и родителей не было хаотичным Источник: Freepik

Исследователи из Стратклайдского университета (Шотландия) выяснили, что младенцы активно взаимодействуют с родителями задолго до того, как начинают говорить. Общение между ребенком и матерью строится по четкому сценарию, напоминающему короткую историю — с началом, нарастанием напряжения, кульминацией и завершением. Результаты исследования опубликованы в Annals of the New York Academy of Sciences.

Ученые наблюдали за общением матерей с младенцами в возрасте 4, 7 и 10 месяцев. Несмотря на отсутствие речи, взаимодействие не было хаотичным — со временем оно становилось все более организованным: и ребенок, и родитель реагировали друг на друга в едином ритме. По мере взросления такие «мини-истории» случались чаще и усложнялись, а также были связаны с более продолжительными периодами положительных эмоций у обоих участников.

Наука постоянно приоткрывает завесу над тайнами детского разума. Младенцы не просто пассивно наблюдают за окружающим миром, они сами активно взаимодействуют со взрослыми и пытаются понять их. Наши результаты подтверждают эту точку зрения и помогают понять, как устроено самое раннее общение между родителями и их детьми
Тимоти Макгоуэн
исследователь Стратклайдского университета

Ученые отмечают, что короткие моменты взаимодействия — это активное выражение чувств и первых мыслей ребенка. Общая эмоция лежит в основе здоровых человеческих отношений и создает структуру для обучения.

Ребенок и родители
Младенцы активно взаимодействуют со взрослыми и пытаются понять ихИсточник: Freepik

Исследование показывает: основы коммуникации закладываются задолго до появления языка — через мимику, звуки, движение и тайминг. Понимание этих ранних взаимодействий может помочь в изучении появлений аутизма и нейроотличных состояний. При этом родителям не нужно делать ничего особенного — естественная реакция на действия ребенка уже способствует его развитию.

Ранее Наука Mail рассказывала, что раскрыты масштабы насилия над детьми в семьях.