Многие распространенные психические расстройства, включая депрессию и тревогу, связаны со склонностью подавлять эмоции и держать переживания внутри, вместо того чтобы выражать их и делиться ими с окружающими. Исследования показали, что склонность к отчуждению от окружающих и подавлению эмоций часто возникает еще в детстве или подростковом возрасте.

Исследователи из Университета Осло и Норвежского института общественного здравоохранения изучили генетические основы предрасположенности детей к проблемам, связанным с внутренними переживаниями. Для этого они проанализировали данные 9 314 семей, участвовавших в норвежском когортном исследовании «Мать, отец и ребенок», и отследили психическое здоровье детей в возрасте 8 и 14 лет (в 8 лет о симптомах сообщали матери, в 14 — сами подростки).
Ученые использовали метод машинного обучения — регрессию эластичной сети, чтобы одновременно проанализировать множество генетических сигналов — так называемые полигенные показатели (сумму небольших генетических влияний, связанных с определенным признаком). Они сравнили четыре модели: учитывающую только генетику ребенка, только генетику родителей, эффекты взаимодействия в семье и модель, объединяющую все факторы.

Выяснилось, что склонность к депрессии и тревожности зависит и от собственной генетической предрасположенности ребенка, и от генов родителей, причем последние влияют косвенно, через среду, которую создают, например, через стиль воспитания и домашнюю обстановку. При этом роль факторов меняется с возрастом: в детстве сильнее сказывается генетика родителей, а в подростковом возрасте (особенно в случае депрессии) — собственная генетическая предрасположенность ребенка. Кроме того, гены, влияющие на риск проблем, различались у матерей и отцов: например, роль играли гены отца, связанные с благополучием, и гены матери, связанные с курением и когнитивными способностями.
Результаты показали, насколько сложно взаимосвязаны биологические и внешние факторы в развитии психических расстройств. Но пока эти данные полезны главным образом для науки — применять их в лечении пациентов еще нельзя. Ученые продолжают исследования: они хотят детальнее разобраться, как генетика и жизненный опыт вместе влияют на психическое здоровье подростков.
Ранее Наука Mail рассказывала о том, что психологи НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург выяснили, что страх ошибки и волнение перед контрольными могут как снижать успеваемость победителей олимпиад, так и служить дополнительной мотивацией.

