На конференции ЦИПР, который в эти дни проходит в Нижнем Новгороде, представили VR-тренажер для обучения детей правилам дорожного движения — «Мир безопасных дорог». Разработка предназначена для школьников 8−12 лет и создана ГК «Урбантех» совместно с Министерством транспорта и дорожной инфраструктуры Московской области.
Комплекс предлагает изучать ПДД не через теорию, а с помощью моделирования реальных ситуаций, с которыми дети сталкиваются по пути в школу, на прогулке или по дороге домой. Виртуальная среда позволяет безопасно проживать различные дорожные сценарии и учиться принимать правильные решения.
Тренажер представляет собой мобильный обучающий комплекс, в который входят программное обеспечение, VR-очки с контроллерами и сервер для сбора и анализа статистики прохождения. Для пользователей подготовили три сценария: «дом — школа», «школа — площадка» и «площадка — дом». В каждом случае ребенок сталкивается с типичными дорожными ситуациями, принимает решения и сразу получает обратную связь. Полное прохождение программы занимает около 15 минут.
Наша компания — многолетний партнер субъектов РФ в сфере безопасности дорожного движения. Мы работаем с дорожной инфраструктурой и данными каждый день, видим статистику, в том числе ту, которую хотелось бы не видеть. Именно поэтому мы создали инструмент, который говорит с детьми на их языке — не заставляет учить правила, а помогает их прожить в безопасной, пусть и виртуальной среде. Московская область стала первым регионом в России, который пошел по этому пути, и для нас это не просто проект — это ответственность.
Дополнительным элементом обучения стал виртуальный робот-наставник Сёмафор. Он сопровождает ребенка во время прохождения сценариев, объясняет правила, подсказывает безопасные действия и эмоционально реагирует на поступки пользователя. Благодаря этому в тренажере используется принцип «действие — последствия — правило», который помогает детям мягко осознавать последствия ошибок.
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма — это одно из приоритетных направлений работы в Подмосковье. Мы хотим, чтобы дети чувствовали себя уверенно на дороге и знали, как быть в безопасности, поэтому разработали уникальный тренажер. Проект задает новый стандарт того, как можно обучать безопасному поведению на дороге через практику и геймификацию, а не через формальные занятия. И мы надеемся, что он станет полезным помощником для подмосковных школьников.
Одной из ключевых особенностей проекта стала реалистичная виртуальная среда, повторяющая привычную городскую инфраструктуру. В цифровом пространстве можно увидеть парки, автобусы, поезда МЦД, такси, патрульные машины и другие элементы городской транспортной системы.
Для педагогов в системе предусмотрена отдельная административная панель. С ее помощью учителя смогут отслеживать результаты прохождения сценариев, выявлять типичные ошибки школьников и выстраивать более адресную профилактическую работу.
Ранее Наука Mail писала, что на ЦИПР 2026 обсудили, как ИИ влияет на будущее профессий.
