Для детей, которые чувствуют себя одинокими или отвергнутыми в школе, дружба может стать настоящим спасением, говорится в исследовании . специалистов Университета Конкордия (Канада). Однако многое зависит от того, насколько популярен и принят в коллективе этот самый друг.
В течение восьми недель исследователи наблюдали за 252 учениками пятых и шестых классов. Детей просили назвать своих лучших друзей, а также тех, кто предпочитает уединение или избегает общения. Оказалось, что если у ребенка есть друг, которого любят и уважают сверстники, это помогает ему быстрее выйти из изоляции и почувствовать себя частью коллектива. Но есть и замкнутые дети, которые сами избегают общения, и даже с друзьями не всегда становятся более открытыми: их поведение чаще связано с внутренними причинами, а не с отношением окружающих.
Мы выяснили, что наличие друга с высоким социальным статусом действительно может защитить ребенка от длительного одиночества и его негативных последствий — тревожности, депрессии, низкой самооценки, — отметила ведущий автор исследования Мелисса Коммиссо.
По ее словам, важно различать два типа изоляции:
- когда ребенка отвергают сверстники;
- когда он сам уходит в себя.
Для каждого случая нужны свои методы поддержки. Для отвергнутых — групповые занятия, которые помогают наладить отношения в классе, а для замкнутых — работа с эмоциями и тревожностью.
Эксперты подчеркнули: чтобы помочь детям, нужно учитывать не только наличие друзей, но и их положение в коллективе. Ведь именно социальный капитал друга — его популярность, доверие к нему со стороны других — часто становится ключом к успешной адаптации ребенка в коллективе.
Читайте также на Mail Наука: влияние гаджетов на детский сон оказалось не таким страшным, как считалось.
