Исследователи из Швейцарии и США предложили новое понятие — критиком. Так они называют полный архив опыта (сенсорного, социального, культурного и прочего), который мозг интегрирует с рождения и примерно до 25 лет — в так называемые критические периоды. В это время нервная система особенно пластична: то, что человек переживает, прочно «записывается», а пробелы или искажения потом сложно исправить.
Ученые предлагают смотреть на ряд психических расстройств — аутизм, шизофрению, депрессию, ПТСР — не просто как на проблемы взрослого мозга, а как на нарушения развития. Например, шизофрения может быть связана с неправильным созреванием определенных клеток мозга в подростковом возрасте, аутизм — с изменением сроков критических периодов в работе сенсорных систем, а ранняя травма — с пожизненными изменениями реакции на стресс.
Особое беспокойство вызывает влияние экранов: современные дети получают огромный объем опыта через гаджеты именно в те годы, когда мозг наиболее восприимчив.
Критиком — не инструмент для измерений, а концептуальная основа, которая не дает готовых ответов, но помогает объединить разрозненные данные и сформулировать проверяемые научные вопросы. По словам авторов, цель в том, чтобы дать специалистам — клиницистам, педагогам, политикам — общий язык для обсуждения того, как ранний опыт влияет на развитие мозга и психическое здоровье.
Ранее Наука Mail рассказывала о том, что раскрыты три механизма зависимости от соцсетей.
