Сегодня все больше технологических проектов появляются еще во время учебы в университете. Студенты создают решения для медицины, образования, промышленности, сельского хозяйства и других отраслей, превращая учебные разработки в реальные стартапы. Поддержать такие инициативы помогает Всероссийский конкурс выпускных квалификационных работ в формате «Стартап как диплом», который третий год проводит Министерство науки и высшего образования Российской Федерации.
В 2026 году конкурс установил новый рекорд по числу участников. На него поступило 1222 заявки от студентов выпускных курсов бакалавриата, специалитета и магистратуры из 189 университетов 65 регионов страны. По сравнению с прошлым годом количество заявок выросло на 33%, а относительно первого конкурса, проведенного в 2024 году, — более чем в два раза, на 123%. Такой рост свидетельствует о возрастающем интересе студентов к созданию собственных технологических продуктов и их внедрению в экономику еще в период обучения.
Основой конкурса является программа «Стартап как диплом», благодаря которой студенты могут оформить собственный предпринимательский проект в качестве выпускной квалификационной работы и защитить его в рамках государственной итоговой аттестации. По итогам 2024−2025 учебного года этот формат выбрали свыше 5 тысяч студентов из 204 университетов 73 регионов России.
«Сегодня работодателям нужны не только специалисты с фундаментальными знаниями, но и люди, которые умеют работать в условиях неопределенности, находить решения для реальных задач и доводить свои идеи до результата. Именно поэтому развитие предпринимательского мышления становится важной частью современного высшего образования. Формат “Стартап как диплом” позволяет студентам еще во время обучения получить практический опыт создания собственного проекта, работы в команде, взаимодействия с партнерами и потенциальными заказчиками и инвесторами. Такие инициативы помогают сократить дистанцию между университетом и реальной экономикой, а молодым людям — увереннее строить свой профессиональный путь», — отметила первый заместитель председателя Комитета Госдумы по науке и высшему образованию Ксения Горячева.
После защиты своих проектов студенты получают возможность продолжить развитие предпринимательских инициатив уже на федеральном уровне. Для них это не только шанс представить свои разработки экспертному сообществу, но и возможность получить профессиональную обратную связь, привлечь партнеров и инвесторов, а также расширить круг деловых контактов.
«Технологическое лидерство страны начинается с людей, готовых ставить амбициозные цели, создавать новые решения и брать ответственность за их реализацию. Сегодня развитие сферы студенческого предпринимательства становится важным инструментом обучения, поддержки и интеграции инициатив целеустремленной молодежи. Более половины проектов, создаваемых в рамках программы “Стартап как диплом”, отвечают приоритетным направлениям социально-экономического развития регионов. Наша задача — поддержать таких студентов, помочь им превратить перспективные идеи в востребованные продукты и технологии. В свою очередь, конкурс “Стартап как диплом” дает молодым разработчикам возможность получить экспертную оценку, найти партнеров и инвесторов, а главное — сделать следующий шаг к внедрению своих решений в реальный сектор экономики. Именно так формируется новое поколение технологических предпринимателей, которое в ближайшем будущем будет определять конкурентоспособность и технологический суверенитет России», — отметила заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова.
По результатам нескольких этапов отбора определены финалисты конкурса. Уже 26 июня 14 команд представят свои проекты в Москве на площадке Цифрового делового пространства.
Подготовка к финалу продолжается в течение месяца и включает специальную программу сопровождения, состоящую из онлайн-модуля и очного интенсива в столице. В рамках вебинаров и тренингов участники совершенствуют навыки публичных выступлений, учатся эффективно презентовать проекты, разрабатывать финансовые модели, анализировать риски и выстраивать переговорные стратегии.
Особое внимание уделяется развитию самих стартапов. Вместе с бизнес-наставниками финалисты дорабатывают концепции проектов, усиливают их конкурентные преимущества и повышают инвестиционную привлекательность.
«За этот месяц работы с финалистами я увидела главное: ребята не просто защищают дипломы — они мыслят как предприниматели, считают экономику, ищут нишу и слышат обратную связь. С несколькими командами мы разбирали их модели буквально по “косточкам”, и могу сказать честно — проекты имеют реальный потенциал. У нас в команде бренда BIOMED много молодых ребят, которые так же запускают проекты в формате стартапа, поэтому я знаю, что на старте им нужен партнер, который поверит и поможет, в том числе инфраструктурой, ресурсами, и поделится опытом. Ради таких ребят мы участвуем и проводим сами хакатоны по всей стране и поддерживаем студенческие идеи, ведь у многих из них есть реальный потенциал запустить свой проект в космос!», — подчеркнула бренд-директор BIOMED, компания SPLAT Global, наставник конкурса «Стартап как диплом» Анастасия Нидзий.
В день финала гости смогут познакомиться не только с проектами команд-финалистов. На площадке будет представлена мультимедийная карта ТОП-50 стартапов конкурса, которая объединит наиболее перспективные студенческие разработки со всей страны. Проекты охватывают 17 профессиональных направлений — от информационных технологий и промышленности до сельского хозяйства, здравоохранения и креативных индустрий.
Еще одним значимым событием финала станет церемония вручения премии «Лидеры “Стартап как диплом”. Почетные награды получат координаторы, научные руководители, университеты, регионы, наставники, партнеры и амбассадоры программы, внесшие существенный вклад в развитие молодежного предпринимательства и поддержку студенческих инициатив.
Ранее Наука Mail писала, что в России появится просветительская платформа для абитуриентов.
