Пытаясь найти ответы на фундаментальные вопросы о мире и человеке, большинство россиян по-прежнему обращаются к гуманитарным наукам. Абсолютным лидером стала история: именно ее почти 70% участников исследования назвали дисциплиной, которая лучше всего помогает понять устройство общества и место человека в нем. Вторую строчку заняла психология (59%), третью — философия (39%).
Остальные гуманитарные направления заметно уступили лидерам. Ни искусствознание, ни религиоведение, ни языкознание, ни антропология не набрали более 20% голосов. Однако именно здесь исследователи увидели один из самых интересных возрастных трендов.
Молодые люди 18−24 лет значительно чаще остальных выбирали искусствознание (26%), религиоведение (23%), антропологию (19%) и языкознание (17%) как дисциплины, помогающие понять современный мир.
По мнению социолога исследовательского агентства MAGRAM MR Алексея Алехина, этот интерес напрямую связан с тем, что именно нынешнее молодое поколение оказалось первым, выросшим в условиях тотальной цифровизации и стремительного развития искусственного интеллекта.
Это интересный тренд. С одной стороны, статус и представленность этих дисциплин в академической среде последние десятилетия не растет. С другой — заметен явный разворот в их сторону среди молодежи. Это первое поколение, оказавшееся в контексте тотальной цифровизации и ИИ. Многообразие информации и ее технологическая доступность стали восприниматься как «воздух». Но технологии сами по себе не учат интерпретировать и критически осмыслять эту информацию.
По словам эксперта, именно гуманитарные науки позволяют разобраться в том, как устроен язык и нарратив, почему люди делят окружающих на «своих» и «чужих», что скрывается за художественными образами и каким образом формируются моральные представления.
«Этому учат науки: как устроен нарратив (языкознание), как работает “свое/чужое” (антропология), что стоит за образами (искусствознание) и как устроен фундамент морали (религиоведение). Это про поиск опоры», — добавил социолог.
При этом представители поколения 25−44 лет продемонстрировали наиболее сбалансированный интерес практически ко всем гуманитарным дисциплинам. Именно в этих возрастных группах чаще всего выбирали психологию — ее отметили 61% респондентов, что стало самым высоким показателем среди всех возрастов.
После 45 лет картина постепенно меняется. Люди среднего и старшего возраста заметно чаще обращаются к истории и философии. Среди респондентов 45−54 лет историю выбрали уже 78%, философию — 41%. Максимальных значений эти показатели достигают в группе старше 55 лет: историю источником ответов на важные вопросы считают 82% участников исследования, философию — 45%.
Участников исследования попросили назвать вопросы, на которые они чаще всего ищут ответы. В результате сформировался следующий рейтинг:
- устройство общества и отношения между людьми — 55%;
- поиск собственного предназначения и смысла жизни — 53%;
- этические вопросы — 45%;
- познание мира — 36%;
- художественно-эстетические вопросы — 21%.
При этом молодые люди почти в полтора раза чаще представителей старшего поколения интересуются художественно-эстетическими вопросами, тогда как после 55 лет заметно возрастает внимание к вопросам морали и этики.
Тенденцию подтверждают и данные книжного сервиса Литрес. За период с 1 января по 15 мая 2026 года выручка от продажи книг по философии выросла на 30% по сравнению с аналогичным периодом прошлого года. Самыми востребованными произведениями стали трактат «Государь» Никколо Макиавелли, «Наедине с собой» Марка Аврелия и «Нравственные письма к Луцилию» Сенеки.
Исследование проводилось в мае-июне 2026 года методом онлайн-опроса (CAWI). В нем приняли участие 1207 респондентов старше 18 лет. В некоторых вопросах участники могли выбрать несколько вариантов ответа, поэтому сумма показателей может превышать 100%. Проценты показывают долю участников, которые выбрали конкретный вариант.
Ранее мы рассказывали, каков средний возраст женщины-ученого в медицине.
