Мем «67» ничего не значит — и именно в этом его секрет

Достаточно произнести подряд два числа, и одни рассмеются, а другие ничего не поймут. История мема 67 показывает, как короткая реплика становится знаком для своих.

Мем 67 показывает, как знакомая реплика и жест превращаются в новый язык социальных платформ

Источник: Unsplash

У мема «67» почти нет четкого определения, однако его легко узнать по фразе, жесту и подходящему моменту. В журнале Frontiers in Communication исследователь Даг Эйвинд Мадсен предложил рассматривать этот феномен как пример платформенного языка, способа общения, который рождается внутри соцсетей. Его смысл складывается из нескольких деталей: знакомой реплики, движения рук, контекста и способности вовремя распознать шаблон.

Мадсен объединил идеи социолингвистики, теории мемов и исследований цифровых платформ. Мем «67» стал для него наглядным примером того, как повторение постепенно превращается в самостоятельный способ общения.

История мема «67»

Путь мема 67 начался с музыкальной строки, а продолжился в спортивных роликах и школьных шутках

Источник: Austin American-Statesman

Современную историю «67», которое по-английски произносят раздельно — six seven, связывают с композицией рэпера Skrilla «Doot Doot (67)». Фрагмент песни подхватили авторы спортивных роликов. Затем к истории присоединился школьник, получивший прозвище «67 Kid», а вместе с ним закрепился жест с попеременно движущимися ладонями.

Образ 67 Kid помог фразе выйти за пределы песни и стать узнаваемым интернет-ритуалом

Источник: Соцсети

Фраза путешествовала из одного контекста в другой, и первоначальная связь с песней становилась все менее обязательной. Вскоре 67 начали произносить в классе, на стадионе и просто при случайном соседстве шестерки с семеркой. Для запуска общей шутки иногда хватало увидеть две цифры рядом.

Искать у выражения одно правильное толкование бесполезно. Сам Skrilla позднее сказал, что люди могут вкладывать в 67 собственный смысл. Для мема такая свобода оказалась преимуществом: его легко приспособить почти к любой ситуации.

Четыре фазы мема

Идеи Жана Бодрийяра помогают проследить, как знак отделяется от источника и начинает жить повторениями

Источник: Wikimedia

Посмотреть на эту странную биографию помогает идея французского социолога и философа Жана Бодрийяра. Он описал четыре фазы образа.

1. Знак отражает реальность. Фраза существует внутри трека Skrilla «Doot Doot (67)».
2. Знак искажает реальность. Число связывают с Ламело Боллом, рост которого составляет 6 футов 7 дюймов.
3. Знак скрывает отсутствие исходной реальности. Появляются «67 Kid», жест руками и бесконечные повторения вне контекста песни.
4. Знак ни к чему внешнему не отсылает. Любые оказавшиеся рядом шестерка и семерка запускают выкрик «six seven».

Получается любопытный эффект: знак продолжает жить благодаря памяти о собственных повторениях. Каждая новая шутка ссылается уже на предыдущие шутки.

При этом схема Бодрийяра остается философской оптикой. Она помогает увидеть, как форма отдаляется от источника, однако не измеряет поведение пользователей и не доказывает существование четырех обязательных стадий для каждого мема.

Мем «67», как социальный пароль

В общей шутке смысл мема 67 уступает место главному — мгновенному узнаванию своих

Источник: Unsplash

У языка есть как минимум две работы. Он передает сведения о мире и одновременно помогает людям узнавать своих. Лингвист Синтия Гордон объясняет, что 67 почти ничего не сообщает о предметах или событиях. Его основная сила заключена в другом: выражение соединяет участников общей шутки. Тот, кто вовремя произносит фразу и сопровождает ее знакомым жестом, показывает, что знает групповой код. Просьба дать точное определение способна выдать человека, который пока находится за пределами этой игры.

Здесь пригодится термин «шибболет», пароль для распознавания своих. С «67» сравнение работает особенно хорошо: важен сам факт узнавания, а словарное значение может отсутствовать.

Есть и другой близкий процесс — семантическое выцветание, постепенное ослабление прежнего значения по мере расширения употребления. К истории «67» этот термин применим лишь приблизительно. Даже если строка песни отсылала к определенному контексту, массовый мем так и не получил устойчивого значения, которое можно было бы постепенно утратить.

Детский фольклор в эпоху алгоритмов

Подпись: Мем 67 продолжает традицию детского фольклора, где правила и пароли передают внутри своей группы.Alt: Детский фольклор мема 67

Источник: Unsplash

В истории «67» есть кое-что очень старое. Исследователи детской культуры Ребекка Уиллетт, Аманда Левидо и Хен-Сон Чон рассматривают увлечение мемом как продолжение детского фольклора. Эту интерпретацию они изложили в авторском разборе для The Conversation.

Детский фольклор включает шутки, правила, жесты и ритуалы, которые дети передают друг другу. Тайные языки и считалки существовали задолго до соцсетей. Интернет сделал их путешествие быстрее и заметнее, сохранив главный принцип: взрослым совсем не обязательно понимать правила игры. Смысловая неопределенность здесь становится удобным свойством. Фразу легко освоить, а растерянность взрослых укрепляет границу сообщества. По интерпретации авторов, у детей появляется небольшая территория самостоятельности. Они сами решают, когда код уместен и кто сумел его распознать.

Пока взрослые ищут определение, жест мема 67 помогает детям быстро распознавать своих

Источник: Freepik

Когда выражение начинают использовать родители, учителя и бренды, пароль может утратить часть своей силы. Одни мемы после этого исчезают, другие получают новое значение и продолжают жить. Понять судьбу «67» помогут наблюдения за реальным общением: концептуальная статья описывает возможный механизм, однако не показывает частоту употребления. Если класс снова оживится при случайном соседстве шестерки и семерки, причина будет лежать далеко за пределами арифметики. Дети просто проверят, кто говорит на их языке.

Ранее Наука Mail рассказала, как шахматисты распознают знакомые позиции, чем опыт помогает памяти и почему занятия шахматами не гарантируют роста IQ.