Аутизм

Интегративная терапия аутизма у детей: первые результаты исследования

Ученые разработали интегративную программу «Бабочка» для детей с РАС, основанную на последовательном применении поведенческой и двигательной терапии. В пилотном исследовании у двух мальчиков снизился уровень стресса, а симптомы аутизма стали менее выраженными.
Мальчик с аутизмом собирает деревянный конструктор за столом, сидя на стуле в комнате
Программа «Schmetterling» («Бабочка») предлагает последовательный интегративный подход к терапии аутизмаИсточник: Magnific

Дети с расстройствами аутистического спектра часто сталкиваются с целым комплексом проблем: избирательное питание, двигательные нарушения, сенсорная дисрегуляция и социальные трудности. В клинической практике эти симптомы часто лечат по отдельности, что не учитывает потребностей ребенка в развитии в целом. Новая программа «Schmetterling» («Бабочка»), разработанная в Университете Конструктор (ФРГ), предлагает последовательный интегративный подход, где лечение строится поэтапно.

Программа начинается с коррекции пищевого поведения (для борьбы с избирательным питанием), за которой следует двигательная терапия для поддержки моторного, сенсорного, когнитивного и физиологического развития. Идея основана на «эффекте бабочки»: небольшие целенаправленные вмешательства на ранних этапах могут привести к значительным улучшениям в развитии ребенка во многих областях. Пилотное исследование проверило эффективность двигательного этапа после поведенческого вмешательства.

Мальчик с аутизмом играет со взрослым человеком и выбирает между двумя карандашами
В исследовании с участием двух детей с аутизмом после семи недель двигательной терапии улучшились навыки моторики до возрастной нормы, снизился уровень биологического стрессаИсточник: Magnific

В исследовании участвовали два 5-летних мальчика. В течение семи недель они сначала выполняли терапевтические беговые упражнения для стимуляции физической активности и саморегуляции, затем — сидячие занятия (рисование пальчиковыми красками и 3D-ручками) для развития мелкой моторики и концентрации. Ученые непрерывно отслеживали уровень стресса с помощью анализа вариабельности сердечного ритма. Результаты показали значительный прогресс: у обоих детей навыки крупной и мелкой моторики достигли возрастной нормы, уровень биологического стресса снизился, а тяжесть симптомов аутизма по диагностическому тесту уменьшилась с «тяжелой» до «легкой или умеренной».

Особенно интересным оказался результат ребенка, который до двигательной терапии прошел этап коррекции питания: он продемонстрировал более значительный прогресс в развитии и когнитивных функциях, чем ребенок без предварительной поведенческой терапии. Это указывает на синергетический эффект интегративного подхода. Авторы планируют более масштабные исследования для подтверждения долгосрочных клинических результатов.

Ранее мы рассказывали, как один из препаратов за два часа ослабил маркеры аутизма.