Старость долголетие бабушки пожилые

Стареющий мозг не деградирует, а адаптируется: ученые

Гипотеза адаптивного старения объяснила, почему пожилые люди лучше понимают суть, но хуже запоминают детали. Этот сдвиг наблюдается и у животных, что указывает на эволюционную причину.
Автор Наука Mail
Пожилая женщина смеется
Когнитивные изменения в пожилом возрасте — не поломка, а новая фаза развитияИсточник: Perspectives on Psychological Science

Принято считать, что старение мозга — это постепенный упадок и ухудшение памяти, но исследование, опубликованное в журнале Perspectives on Psychological Science, доказывает обратное: когнитивные изменения в пожилом возрасте — не поломка, а естественная фаза развития, при которой мозг переключается с запоминания деталей на понимание сути и накопление мудрости.

Ученые назвали это гипотезой адаптивного старения. В молодости за поглощение мельчайших деталей отвечает гиппокамп — ребенок впитывает информацию как губка, создавая архив знаний. С возрастом мозг все меньше полагается на гиппокамп и больше — на лобную кору, которая отвечает за общий смысл. Пожилой человек уже располагает огромным багажом знаний, и интегрировать новый опыт с ним полезнее, чем хранить каждую мелочь. Этот сдвиг наблюдается и у животных, что указывает на эволюционную причину: пожилые люди лучше приспособлены для преподавания, наставничества и передачи опыта молодым поколениям.

Мозг человека
Попытки заставить пожилой мозг работать как молодой могут вредитьИсточник: Unsplash

Исследователи отмечают, что их подход помогает отличить здоровое старение от болезни Альцгеймера. При нормальном старении активность гиппокампа снижается — это естественный переход, который обычно происходит между пятьюдесятью и семьюдесятью годами. При Альцгеймере патологические процессы, связанные с белками амилоидом и тау, нарушают этот переход: гиппокамп остается гиперактивным, а нейронные связи, позволяющие размышлять о своей жизни и пользоваться словарным запасом, разрушаются. Это не крайняя степень старения, а совершенно иное заболевание.

Пытаться заставить стареющий мозг работать как молодой — сосредотачиваться на мелочах, а не на общей картине — может быть вредно. Вместо этого общество лучше использовать естественные сильные стороны пожилого мозга: развивать социальные связи, особенно между поколениями, и давать пожилым людям возможность делиться знаниями. Мозг, который активно работал десятилетия, обладает огромным потенциалом — просто нужно уметь его раскрыть.

Ранее Наука Mail рассказывала о том, что обнаружен белок, участвующий в процессе обучения и формирования памяти.