
Об этом в интервью Науке Mail политик рассказала на Международном фестивале молодежи. По ее словам, отрицать использование искусственного интеллекта в образовании невозможно. Поэтому вместо попыток исключить новые технологии необходимо менять сами задания.
Мы теперь, учитывая то, что искусственный интеллект ворвался в нашу жизнь, должны понимать, что мы должны дать такое задание, чтобы ученик анализировал, включал логическое мышление, дать ему пояснить, как он пришел к такому результату, какие возможности современных технологий он использовал.
По мнению сенатора, учащемуся следует не просто получать готовый результат при помощи нейросети, а уметь объяснять путь к нему. Именно поэтому подход к домашним заданиям и более крупным учебным работам должен учитывать возможности современных ИИ-систем.
Она сравнила роль ИИ с другими технологическими инструментами: технология позволяет быстрее анализировать большие объемы данных и находить возможные решения, однако итоговая оценка должна относиться к знаниям и навыкам самого человека.
Ранее в разговоре Гумерова подчеркнула, что использование искусственного интеллекта студентами должно стать прозрачным.


