В китайских университетах происходит тихая революция. Как пишет журнал MIT Technology Review, вузы активно продвигают использование инструментов искусственного интеллекта в учебном процессе. И уже 99% преподавателей и студентов применяют ИИ если не в ежедневном режиме, то не реже раза в неделю.
В то время, как многие преподаватели на Западе рассматривают ИИ как угрозу, с которой нужно бороться, в Китае к нему относятся как к навыку, которым нужно овладеть. А все дело в растущей по всему миру популярности созданного в КНР аналога ChatGPT и Claude — DeepSeek.
В отечественной модели ИИ китайцы увидели источник национальной гордости. В апреле 2025 года Министерство образования Китая даже опубликовало новые национальные рекомендации, призывающие к масштабным реформам в сфере «образования с использованием ИИ», направленным на развитие критического мышления, цифровых навыков и практических умений на всех уровнях образования.
Анализ стратегии в области ИИ 46 ведущих китайских вузов показал, что почти все они за последний год добавили междисциплинарные общеобразовательные модули и программы обучения работы с искусственным разумом. В Чжэцзянском университете с 2024 года подобный курс стал обязательным для студентов бакалавриата. Более того, в этом году муниципальные власти Пекина ввели обязательное обучение ИИ не только в университетах, но и в школах.
Но если власти для себя все решили, сделав ставку на DeepSeek, то китайскую молодежь все еще беспокоит вопрос этичности применения ИИ. Появление инструментов поиска признаков ИИ привело к возникновению «серой» экономики: студенты платят сотни юаней фрилансерам, обещающим «защитить» их тексты от обнаружения ИИ. Как отмечают в MIT Technology Review, такая обстановка вызывает у них замешательство, стресс и повышенную тревожность.
Тем временем американские исследователи обеспокоены тем, что ИИ-модели могут передавать друг другу «дурные наклонности»
