Ученые из Пекинского университета и Висконсинского университета опубликовали в журнале Nature Communications результаты исследования, объясняющего, почему маленьким детям сложно распознавать эмоции взрослых по выражению лица. Оказалось, что причина не в отсутствии эмпатии, а в когнитивном сдвиге — важной фазе развития мозга, когда ребенок переходит от простого восприятия к осмысленному пониманию эмоций.
В возрасте от 5 до 10 лет дети начинают опираться не только на то, что они «видят» на лице человека, но и на знания об эмоциях. Чтобы проследить, как именно происходит этот переход, исследователи провели три эксперимента. В первом с помощью ЭЭГ они измеряли активность мозга. Оказалось, что даже пятилетние дети автоматически различают базовые выражения — радость, гнев, страх и грусть. Это говорит о том, что зрительное восприятие лиц уже сформировано.
Во втором эксперименте проверялись концептуальные знания. Старшие дети уже понимали, что слово «плач» может быть связано не только с грустью, но и с гневом или страхом. Это указывает на развитие эмоционального словаря.
Третий эксперимент показал, что младшие участники склонны делить эмоции на «хорошие» и «плохие», тогда как дети постарше начинают различать более тонкие градации, например, отделять страх от гнева.
Чтобы объединить данные трех экспериментов, авторы применили математические модели. Результат показал, что по мере взросления дети все меньше полагаются на внешние признаки и все больше — на понимание, опыт и обучение. Это и есть когнитивный сдвиг: переход от «лиц» к «чувствам».
Ранее Наука Mail рассказывала о том, что доступ к смартфону до 13 лет травмирует психику: исследование.
