У людей с трудностями в обучении диабет 2 типа протекает тяжелее и опаснее, чем у остальных пациентов. К такому выводу пришли ученые из Университетского колледжа Лондона и нескольких медицинских центров Великобритании. Работа опубликована в журнале BMJ Open Diabetes Research & Care.
Сегодня в Великобритании живут около 1,5 млн человек с нарушениями обучаемости, среди них взрослые с синдромом Дауна и последствиями детского церебрального паралича. Для таких пациентов диабет 2 типа становится особенно коварным заболеванием: он требует постоянного контроля сахара, строгой терапии и дисциплины в лечении, что не всегда возможно.
Чтобы понять, как это влияет на исход болезни, ученые проанализировали медицинские записи 352 тысяч взрослых британцев, впервые получивших диагноз диабета 2 типа с 2004 по 2021 год. В итоговое исследование вошли 280 тысяч человек, среди которых 2074 имели подтвержденные трудности в обучении.
Выяснилось, что у этой группы были свои особенности: они чаще страдали ожирением, жили в неблагополучных районах и на момент постановки диагноза уже имели больше осложнений. Кроме того, им чаще назначали лекарства от диабета и повышенного давления.
На первый взгляд, данные выглядели оптимистично: через пять лет после постановки диагноза у людей с трудностями в обучении плохой контроль уровня сахара встречался на 19% реже. Но болезнь у них прогрессировала быстрее: риск перехода на инсулин был на 20% выше, а вероятность смерти от любых причин почти в два раза выше, чем у пациентов без подобных особенностей. При этом частота инсультов, инфарктов и других сосудистых осложнений была одинаковой.
Ученые уточнили, что они проводили исследование в виде наблюдений, поэтому оно не доказывает прямую причинно-следственную связь. Тем не менее результаты показали, что в здоровье уязвимых групп сохраняется серьезное неравенство. Почему при одинаковом контроле сахара диабет у людей с когнитивными нарушениями развивается тяжелее, пока не ясно.
Ранее Наука Mail рассказывала о том, что диабет меняет форму сердца.
