В Оренбургской области сегодня, 19 сентября, в 11 часов утра по московскому времени приземлился спускаемый аппарат спутника «Бион-М» № 2. Об этом сообщили в государственной корпорации «Роскосмос».
Напомним, космический аппарат был отправлен на орбиту 20 августа 2025 года. На его борту проводились несколько важных биологических экспериментов. Там были 75 мышей, около 1,5 тыс. мух дрозофил, культивируемые клетки человека, растения, грибы, лишайники, микроорганизмы, бактерии и другие материалы.
Основной целью миссии стало изучение того, как находящиеся на борту спутника живые организмы перенесут месячный полет в космосе. Аппарат находился на полярной орбите, где уровень радиации на 30% выше, чем на Международной космической станции. В перспективе результаты эксперимента помогут понять влияние космической радиации на живые клетки — эта информация необходима для дальнейшего освоения космоса и организации полетов за пределами магнитосферы Земли.
Это совместный проект Госкорпорации «Роскосмос», Российской академии наук и Института медико-биологических проблем РАН. Специалисты института уже проводят на месте приземления первые послеполетные исследования, после чего всех животных и все материалы вернут в лабораторию для дальнейшего изучения.
Особое внимание будет уделено исследованию человеческих клеток.
После длительного космического полета будет проанализировано функциональное состояние этих клеток, насколько хорошо они перенесли этот полет, сколько живых клеток, сколько клеток погибло. Но самое главное, мы будем изучать экспрессию генов в этих клетках методом секвенирования. Будет проанализирована транскрипция очень большого числа генов, порядка 15 тысяч.
Изучение влияния радиации на микроорганизмы поможет найти ответы на вопросы, могут ли будущие космические путешествия привести к переносу микробов на другие планеты и небесные тела, а также проверить гипотезу о том, что метеориты могут переносить жизнь из других уголков космоса.
Ранее Наука Mail рассказывала о том, что спутник «Бион-М» № 3 планируют запустить к 2030 году.
Развитие темы:
